文章目录

1 民族院校中华民族共同体意识教育的实证分析

1.1 中华民族共同体概论课程状况

1.2 调查分析

    1.2.1 课程调查方面

    1.2.2 课程延伸方面

2 民族院校大学生铸牢中华民族共同体意识优化路径

2.1 学习课程优化，增强文化自信

2.2 转变教学思路，培育优秀学子

2.3 加强实践活动，感知民族魅力

3 总结

文章摘要:铸牢大学生中华民族共同体意识,有利于完成"两个一百年"的奋斗目标,促进民族团结事业的发展、为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供动力支持。本文以大连民族大学《中华民族共同体意识概论》课程为例,对其进行调查分析,在此基础上提出培育对策,对民族高校铸牢中华民族共同体意识的使命和实践进行初步探讨。

文章关键词:

论文作者:郑筱珺 蔡叶蓓 

作者单位:大连民族大学 

论文DOI:10.19311/j.cnki.1672-3198.2022.04.051

论文分类号:G641